Uitstekende techniek is er zeker, maar ze hebben allemaal een gedeeltelijke structuur. Ze scheiden één, maar voorbij ander. In dit geval wordt de persoonlijke kenmerken van een bepaalde persoon geen rekening gehouden helemaal.
Daarom kan je leren snellezen is niet de methode zelf, maar alleen een goede leraar. En als je serieus denkt aan meester leessnelheid, niet grondig bestudeerd van de nieuwste technieken die u adverteren, en de kenmerken van de leraar met wie moet je een persoonlijk contact te hebben. Het was op zijn conditie en uw succes hangt. Hieruit volgt een andere regel: wat een goede techniek, op zich werkt het niet.
In de geschiedenis is er zo'n voorbeeld: werk en het werk van het genie Makarenko, een leraar van God. Hij was eigenaar van een techniek die tot in de perfectie. En wat gebeurde toen zijn methoden begon te worden gebruikt in grote hoeveelheden? Van al dat de techniek is niet belangrijk, zo belangrijk is de leraar, zijn benadering van de persoon en leren. Onderwijs - een proces waarbij het individu inwerken. Dit mag niet worden vergeten.
Amerika is al lang zo'n eenvoudige waarheid aangenomen. Amerikanen gebruiken in het onderwijzen van complexe techniek. De essentie ervan is eenvoudig: een ervaren docent aan verschillende technieken te leren en neemt alleen wat hij wil, dus leert, gezien zijn talent, ervaring en inspiratie. Dit gebeurt persoonlijk contact, persoonlijke benadering. De leraar werkt met u persoonlijk, het balanceren van uw sterke en zwakke punten, zonder te stoppen bij de mechanische algoritme technieken.
En het is heel belangrijk als je wilt een leraar. Charm - een ernstige kwaliteit, waarbij de leraar in staat om uw aandacht te richten op het onderwerp zal zijn. En opleiding zal zijn voor u om van te smullen. Emotionele momenten - dit is belangrijk bij het leren. En zeker geen behoefte om uit te leggen wat er zal wenden tot je opleiding, als in de klas zal vervelen en walgen, zal de leerkracht onaangenaam voor je zijn, en zijn opleiding zal oninteressant zijn. Typisch, een dergelijke opleiding geen resultaten.